La intervención temprana se define como un conjunto de medidas dirigidas a la atención de niños que presentan o están en riesgo de presentar alguna dificultad en su desarrollo, ya sea físico, motor, cognitivo, del lenguaje o socioemocional. Las estrategias didácticas para la intervención temprana, su objetivo principal es prevenir o minimizar el impacto de […]
Estrategias didácticas para la intervención temprana Read Post »
La enseñanza de la geometría es un desafío que requiere un enfoque innovador. Las estrategias innovadoras que se centran en desarrollar la comprensión conceptual de los estudiantes, y en promover la conexión entre los diferentes temas de geometría, pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar un amor por la geometría y a adquirir las habilidades necesarias para aplicarla en el mundo real.
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