Las rúbricas son herramientas de evaluación que proporcionan una descripción clara de los criterios que se utilizarán para evaluar una tarea o producto. Son una forma eficaz de comunicar expectativas a los estudiantes y de proporcionarles retroalimentación específica y constructiva. Conocer los tipos de rúbricas te ayudará a elegir la que mejor se adecúa a […]
Tipos de rúbricas: una guía para su uso eficaz Read Post »
La transposición didáctica es un proceso por el cual se transforma un contenido de saber para adaptarlo a su enseñanza. De esta manera, el saber sabio es transformado en saber enseñado, adecuado al nivel del estudiante. Este proceso fue propuesto por el pedagogo francés Yves Chevallard en su libro "La transposición didáctica: del saber sabio
Transposición didáctica Read Post »
Los medios didácticos son los recursos que se utilizan para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Pueden ser materiales, tecnológicos o audiovisuales, y su objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender los contenidos y a desarrollar sus habilidades. Los medios didácticos pueden clasificarse de diversas maneras, según diversos criterios. Una clasificación habitual es la siguiente:
Medios didácticos: clasificación Read Post »
Las técnicas de enseñanza son procedimientos o estrategias que los docentes utilizan para facilitar el aprendizaje de sus alumnos. Se trata de herramientas que permiten organizar y estructurar el proceso de enseñanza-aprendizaje, de manera que se garantice la adquisición de los conocimientos, habilidades y actitudes previstos. A continuación a modo tienes una clasificación de las
Clasificación de las técnicas de enseñanza Read Post »
Introducción La adolescencia es una etapa de grandes cambios físicos, emocionales y sociales. Los estudiantes de secundaria se enfrentan a una serie de desafíos, como la presión de los compañeros, las expectativas académicas y las relaciones familiares. En este contexto, las relaciones empáticas entre docentes y estudiantes pueden desempeñar un papel fundamental en el éxito
Relaciones empáticas entre docentes y estudiantes de secundaria Read Post »
En su obra Pensamiento y lenguaje Vigotsky propone una nueva perspectiva sobre la relación entre el pensamiento y el lenguaje. A diferencia de las teorías anteriores, que planteaban una relación unidireccional entre ambas funciones, Vygotsky sostiene que el pensamiento y el lenguaje se desarrollan en estrecha interdependencia. Para Vygotsky, el pensamiento es una función mental
Pensamiento y Lenguaje Vigotsky Read Post »
La enseñanza de la geometría es un desafío que requiere un enfoque innovador. Las estrategias innovadoras que se centran en desarrollar la comprensión conceptual de los estudiantes, y en promover la conexión entre los diferentes temas de geometría, pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar un amor por la geometría y a adquirir las habilidades necesarias para aplicarla en el mundo real.
Enseñar Geometría: 9 estrategias innovadoras Read Post »
La geografía es una disciplina que estudia la superficie de la Tierra, su relación con los seres vivos y las actividades humanas. Es una ciencia importante que nos ayuda a comprender nuestro entorno y a tomar decisiones informadas sobre el mundo que nos rodea. Enseñar geografía de manera efectiva requiere de estrategias didácticas adecuadas a
Estrategias para enseñar geografía Read Post »
En los últimos años, se ha producido un cambio de paradigma en la educación, pasando de un enfoque tradicional, centrado en la transmisión de información por parte del docente, a un enfoque constructivista, centrado en la construcción del conocimiento por parte del estudiante. Este cambio de paradigma ha dado lugar al desarrollo de las estrategias metodológicas activas, que ponen al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje.
Estrategias metodológicas activas para la enseñanza y aprendizaje Read Post »
Infancia y formación Maria Montessori (Maria Tecla Artemisia Montessori) nació el 31 de agosto de 1870 en Chiaravalle, una pequeña ciudad de las Marcas, en Italia. Provenía de una familia acomodada, su padre era un funcionario del gobierno y su madre una ama de casa. Desde muy joven mostró un gran interés por el aprendizaje
Maria Montessori: Una pionera de la educación Read Post »
Las universidades sabatinas son instituciones de educación superior que ofrecen programas de licenciatura y posgrado en horario sabatino. Este tipo de universidades brindan la oportunidad a las personas que trabajan o tienen otras responsabilidades durante la semana de estudiar una carrera universitaria. En México, existen una gran cantidad de universidades sabatinas, tanto públicas como privadas.
Universidades sabatinas en México Read Post »
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) fue un filósofo, escritor y músico suizo, considerado uno de los principales pensadores de la Ilustración. Su obra, que abarca temas como la política, la moral, la religión y la educación, tuvo una gran influencia en el pensamiento occidental. En el campo de la educación, Rousseau es considerado uno de los precursores
Aportes de Jean-Jacques Rousseau a la educación Read Post »
El aprendizaje basado en indagación STEAM es un método educativo que fomenta el descubrimiento y comprensión autónoma a través de la resolución de problemas complejos. Este enfoque mejora la comprensión de conceptos, pensamiento crítico, colaboración y creatividad. A pesar de los retos de planificación, compromiso del estudiante y necesidad de recursos, se considera un modelo educativo prometedor para el siglo XXI.
Aprendizaje basado en indagación STEAM como enfoque Read Post »
La geografía, ciencia que estudia el espacio y sus relaciones, es fundamental para entender nuestro mundo y formar ciudadanos conscientes. Su enseñanza requiere un enfoque activo y significativo, aplicando estrategias didácticas adecuadas para cada nivel educativo. Entre estas estrategias se incluyen: partir de la experiencia del estudiante, uso de recursos visuales, exploración, trabajo colaborativo, juegos, tecnología, reflexión, evaluación, colaboración con otros profesionales y actualización constante.
10 estrategias para la enseñanza de la geografía Read Post »
La epistemología clásica es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico, su naturaleza, posibilidad, alcance y fundamentos. Se centra principalmente en el conocimiento lógico o proposicional, es decir, en los métodos para establecer la verdad o falsedad de los enunciados. La epistemología clásica tiene sus orígenes en la filosofía griega, con filósofos
La Epistemología clásica Read Post »
